近年来，我县全面加强新时代农村员队伍建设，在员发展、员教育、员管理上聚力用劲，创新有效举措，完善制度机制，着力为X全面实现乡村振兴打造一支性强、能力优、硬的农村员队伍。
一、聚焦员发展，激发农村员队伍活力。一是注重源头培养。根据储备情况和村组织实际需求，实行发展员工作弹性制，每年初制定下发《发展员指导性计划》，由县委组织部对各乡镇上报预发展员情况进行预审，确定发展员人数，加强宏观指导，确保农村员发展数量。今年来，共发展 ……略…… 10”基层校培训模式，把1个县委校和10个乡镇（街道）校作为农村员教育培训的主阵地，为员教育经常性开展夯实基础保障。目前，已建成集教学科研办公、学员住宿就餐和课后阅读休憩三大区域功能于一体的县委校和达到“六有”标准的10个乡镇（街道）校。三是深化教育活动。坚持把“课开讲啦”“学身边榜样”“重走长征路.奋进新时代”等活动作为加强和改进农村员经常性、基础性教育的有效抓手，围绕学贯彻的精神、国发〔202x〕2号文件、“三农”工作等重点内容，组织领导干部、名师专家、支部、身边榜样等讲课、宣讲事迹等，并将相关内容摄制成课视频，通过“梵净山红”“微视X”微信公众平台转发推广。今年来，共开展相关活动1000余次，摄制课视频20余期。
三、聚焦员管理，发挥农村员队伍作用。一是实行分类管理。聚焦农村在家员和流动员的不同特点，探索分类管理新路径。针对在家农村员，根据村级发展需要，通过“按需设岗、因事设岗、以岗定责、责任到人”原则，搭建岗位认领平台，根据员个人能力素质和专业特长，科学设置政策宣传、村务监督、调解纠纷、森林防火、防汛抗旱等岗位，切实做到人尽其才、人尽其用；针对流动员，探索建立一名骨干员结对帮助一名或几名流动员的“1+N”结对帮扶管理机制，按照“一人一联、一季度一访、一节一问”的要求，定期通过电话、微信等方式与流动员进行联系沟通，引导外出员定期向组织汇报思想、工作和生活情况，积极参加组织生活，协助组织做好思想工作，推动形成员全覆盖、管理多样化、效能最大化的农村员管理新格局。二是强化正向激励。健全完善内表彰奖励机制，大力开展评优评先活动，对日常工作中表现优秀、工作实绩突出、群众评价满意的优秀农村员进行表彰，让农村员感到荣誉在心、责任在身。将镜头聚焦农村员中的先进典型，通过“梵净山红”微信公众号平台开设“两优一先风采展播”“先锋榜样”等专栏，向广大员干部展示在乡村振兴中的先进典型， ……
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