尊敬的各位领导，同志们：
今年以来，XX县紧扣新时代员教育工作的新任务、新要求，坚持在完善员教育保障、创新教培模式、提升培训质效上下功夫，不断为员教育工作赋能增效。
夯实基础强保障，推动员教育有力有序。切实考虑员教育培训的现实需要，不断规范完善制度内容，优化师资力量，夯实教育培训基础。抓实制度保障“基础点”。制定年度员教育培训规划，明确员教育培训目标任务、中心工作、实施流程，将 ……略…… ，推动员教育出新出彩。以提升员队伍能力素质为导向，着眼经常、紧盯需求、注重实效，创新员教育模式。线上线下结合，上好有料有味“培训课”。将课堂讲授、集中研讨、现场模拟、实地观摩等相结合，打造“行走式+观摩式+互动式”的线下培训模式。将员教育课件、农用技术知识、视频培训课件等纳入“云岭先锋”平台，优化线上教学资源。今年以来，全县19个现场教学点累计承接观摩110余次，运用现代远程干教平台完成专题培训5期，培训员4300余人次。突出需求导向，上好精准分类“专业课”。严格按照“缺什么、学什么，干什么、学什么”的原则，制定个性化培训课程，差异化开展县内培训。今年以来，各（组）针对基层组织、务专干、预备员、入积极分子等不同_开展专业知识技能培训11期，累计培训1100余人次。关注特殊_，上好员教育“服务课”。制定流动员和离退休员学方案，针对流动员学落实难的问题，村（社区）总支建立外出流动员微信群，定期推送学资料，让流动员不“流失”，学不掉队。针对离退休员干部年龄大、身体行动不便、信息不灵通等学难题，实施遍访制度，对外出困难老员，开展“送教上门、送学到家”等活动，确保“离岗不离、退休不褪色”。
学以致用见实效，推动员教育走深走实。做深做好员教育培训与推动发展、服务群众的“融合”文章，提高员教育培训的“深度”与“温度”。跟踪管理，挖掘“蒙尘金”。组建多元化服务队伍，聚焦基层治理、网格普法、产业发展等实际需要，拓展服务半径，深入基层、强化调研，跟踪挖掘“双提升”行动优秀学员，将基层组织、青年流动员、示范带头人等纳入“基层服务员”人才库。搭建平台，练好“磨刀石”。搭建员学实践平台，通过选派赴山东寿光实践锻炼、推选优秀在职员参加省市培训等机制，拓宽 ……
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