尊敬的各位领导，同志们：
近年来，XX县聚焦破解员如何训、训什么、训得好等问题，聚力构建“XX大讲堂”员教育培训矩阵，推动全县员教育培训实现全覆盖、取得新突破。
聚焦“如何训”，配优教育教学资源。一是多方聚才，拓宽师资库。按照专兼结合原则，将144名优秀校教师、“两优一先”、优秀返乡创业农民工员、员致富带头人纳入“XX员教育师资库”。有效整合县内各类员教育培训人才，按照个人申报、单位推荐、综合评选的 ……略…… 干部教育培训，以强有力的保障推动员教育取得实效。
聚焦“训什么”，丰富教育教学手段。一是抓好“品牌化”理论培训课堂。开展“万堂示范课下基层”活动30余次，覆盖员3000余人。综合运用案例式、体验式教学方式，打造形成“组工大讲堂”“青年员说”等员教育品牌31个，5500余名机关员在互动分享同提高专业素质、业务水平和性修养。二是办好“个性化”主题日活动。按照“一月一主题”要求，明确员固定学日，800余个基层支部定期开展形式多样、类型丰富的主题日活动。组建指导团16个，定期深入各基层组织指导开展“员沙龙”“吃红军饭、穿红军衣、走长征路”等系列活动200余场（次），让员教育走心更入味。三是建好“沉浸式”一线培养平台。围绕政策理论宣讲、茶叶管护、农机维修等内容，60余名员农技人员奔赴春耕秋收一线，将培训课堂由会议室“转战”到田间地头，先后开展宣讲、培训200余场（次），覆盖员群众2万余人（次）。30余名“员知客”把的最新理论创作成朗朗上口的顺口溜作品40余篇，在田间地头现身说法、现身讲理170余场（次）。257名村（社区）组织围绕产业发展、民生政策等方面，在“坝坝会”上用群众喜闻乐见的“大白话”宣传的_。
聚焦“训得好”，破解教育教学难题。一是学用结合加强在职员教育“力度”。通过“1对1”包保式帮带培养，导师现场传授、学员当场请教，同时综合运用讲授式、互动式等方式，增进在职员业务水平和素养。组建青年员志愿服务队123支，在乡村治理、产业发展、防汛救灾等重点工作任务一线开展志愿服务1200余场（次），确保在职员在实践实干中淬火历练、锤炼性修养。二是双向共管提升流动员教育“准度”。深入开展流动员“大排查大起底”行动，以村（社区）为单位，建立流动员微信群257个，并依托4个驻外流动组织和务工所在地组织，定期推送必学篇目，常态化指导督促4900余名流动员积极开展学交流，让 ……
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