尊敬的各位领导，同志们：
XX县聚焦抓促乡村振兴，以规范化建设乡村校为重要抓手，持续推动教育培训重心下移、资源下沉、力量下派，充分整合阵地、师资、课程、管理等资源，努力把乡村校建设成为宣传的政策理论的主战场、基层员性锻炼的大熔炉和“三农”队伍建设的主阵地，打通农民员教育培训的“最后一公里”，持续推动员教育培训提质增效。
一、聚焦软硬提升，强化乡村校基础建设
XX县以推动乡村校“制度化、规范化、常态化”为抓手，在阵地打造、师资队伍、制度建设方面持续发力。
硬件配备强基础。整合群服务中心、教育培训基地、新时代文明实践中心等场所，按照“六有”标准建成16个“乡村校”和135个村级巡讲基地，挂牌并 ……略…… 教育培训质效
XX县设计多元化教育培训课程，通过开设性理论课、特色点单课、红色教育课、基层实践课，丰富员教育培训载体，助力员教育培训广覆盖、见实效。
课堂强思想。把思想教育作为乡村校教育培训的重中之重，将作为开学首课，完善以理想信念、章规纪、警示教育等为主要内容的性教育课程体系，把《中国纪律处分条例》纳入乡村校培训课程，组织纪检干部和县委校教师组成县级巡讲团，深入16个乡镇开展巡讲，培训乡村干部和农民员3100余名，确保思想教育往深里走、往实里走，帮助农民员进一步开阔视野、解放思想。
红色课堂强性。深挖本县红色教育资源，以红色美丽村庄项目建设为依托，累计投入2170万元修建展示中心、“抗联路”、主题形象雕塑、红色文化纪念馆，打造二站镇新发村敖木台战迹地红色教育基地，开展现场教学、体验、实践活动，累计组织员和群众参观红色教育基地2万余人次，引导员传承好龙江“四大精神”，推动员在学中坚定信仰、增强性。
点单课堂强本领。创新性为入积极分子、务工作者、村“两委”成员、普通农民员等_开设“点单课堂”，根据员“点单”精准“下单”课程，设计推出的政策理论、红色史、农业生产专业知识、法律法规、致富能手现身说法、种植养殖大户实践演示等六大类课程，满足不同领域、不同类别、不同岗位员的学需求，通过“集中学”和“分块学”，分批次提供学课程，定期邀请科技特派员、农业专家、农村致富带头人等骨干进行现场授课，将政策理论知识与乡村实际有效结合，同时将优秀课视频纳入培训课程进行巡回展播，推动优秀教育资源不断向基层延伸。
实践课堂强担当。搭建员实践课堂，在各级组织和广大员中开展“员应急先锋队”“无职员志愿服务队”“我为群众办实事”等形式多样的实践教育活动，先后有3600余名农民员深入农村基层治理网格开展服务，率先践行“村规民约”，同时积极组织员参与到乡村环境卫生整治、抗旱排涝、矛盾纠纷调解、定期到群服务中心坐班值班。截至目前，累计开展员实践教育活动1700余次，让员立足岗位，在服务发展一线、乡村振兴一线、基层治理一线显身手，真正做到以学促干、以干促行。
三、聚焦上下联动，做实做细三级跟踪督导
XX县构建起县级管理、乡镇推进、村级辅助的三级员教育培训体系，确保乡村校管理严格，运行有效。
县级组织强保障。由县级统筹抓总，定期调度乡村校的建设和使用情况，强化跟踪问效，把乡村校开展员教育培训作为抓工作述职重要内容，将乡村校建设经费纳入县级工作经费预算，对建设较好的乡村校进行奖补支持，通过建强乡村校把员教育抓在日常、严在经常、管在平常。
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