根据《X的通知》（X发〔202x〕X号）精神，现就在全县开展党纪学习教育制定如下实施方案。
一、目标要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，为谱写中国式现代化X篇章提供坚强保障。
二、工作安排
主要任务：突出监督这个根本任务；突出作风建设这个重要内容；突出标本兼治这个基本方针；突出重点对象这个关键着力点；突出清廉文化这个显著特色； ……略…… 各级党委（党组）突出抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员、干部的警示教育，深刻剖析违纪的主客观因素，全面查找违纪风险点，有效增强防范意识，推动案发地方和案发单位以案为鉴，不断深化以案促改促治。
4．挖掘运用警示教育资源。各级党组织结合实际，运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，强化警示震慑。组织参观廉政教育基地。结合主题党日等活动，组织广大党员干部参观廉政教育基地，教育党员干部珍惜来之不易的工作岗位，增强广大党员干部廉政意识和法纪观念，自觉筑起拒腐防变的心理防线，促进党风建设和反腐倡廉工作深入开展。
5．开展一次警示教育活动。结合本年度活动，组织广大党员干部观看警示教育片，并对通报的典型案例进行学习，通过组织开展一次警示教育活动，交流观后感，用“身边事”教育“身边人”、用“同类事”教育“同类人”，使党员、干部受警醒、明底线，达到以案明纪、以案促改、正风肃纪的效果。
（三）进行解读培训
6．融入主体班次培训。党校（行政学院）、干部学院在主体班次中安排《条例》辅导课程或教学内容，深入解读《条例》为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定。
7．突出抓好重点对象培训。各级党委（党组）要采取专题辅导、现场教学、案例剖析、警示教育等方式，突出抓好本地本部门本单位新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训。
8．做好宣传解读。X等平台及时转载刊发中央媒体《条例》解读文章，开设党纪学习教育专栏。组织一次讲廉洁故事活动。以清廉建设为抓手，组织开展“廉洁文化进机关、廉洁故事我来讲”活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，强化勤俭自律的责任意识，提高广大党员的道德认知和判断能力，培养“敬廉崇洁”的道德情操。举办一次廉洁书画展。以廉政建设为主题，重点突出“风雅高致、高风亮节”、“静以修身、俭以养德”、“淡泊明志、宁静致远”、“清正廉洁、求真务实”的廉政文化精神，表现反映廉洁、勤政、爱民、爱岗、敬业、公平、公正、拒腐、诚信等内容，举办一次校园书画展，营造崇廉尚洁的浓厚氛围。
（四）强化检视提高
9．对照《条例》检视问题。各级党组织和广大党员、干部要紧密结合实际，自觉对照《条例》各项规定，检视本地本部门本单位在纪律教育、从严执纪方面存在的不足，检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。
10．纳入民主生活会和组织生活会对照检查重要内容。202x年度民主生活会和组织生活会要把学习贯彻《条例》情况作为对照检查的重要内容。以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，全体党员干部要结合集体学习、个人自学、知识测试和警示教育活动的收获，结合岗位职责和履职尽责等情况，谈认识、谈体会，对照严的要求和实的作风标准，深入查摆问题，深刻剖析原因，主动开展批评与自我批评，并就存在问题提出努力方向和改进措施，锻造政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬、斗志昂扬的干部队伍。
三、加强组织领导
全县党纪学习教育在县委领 ……
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