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2024年党纪学习教育研讨发言材料汇编

   目录

  1.以纪为立身修身安身之本

  2.争坐纪学教育课堂“最前排”

  3.提“笔”上“色”绘就纪学教育“新画卷”

  4.“心随声动”聆听纪学教育“冲锋号”

  以纪为立身修身安身之本

  经同意,自202x年4月至7月在全开展纪学教育。开展这次纪学教育,就是告诉我们要学什么规矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。因此,广大员干部要以纪为立身修身安身之本,摆正心态学,强化意识学,主动投入学,切实推动对纪学教育往深里走、实里走,不断提升个人的自律能力,永葆人的本色。

  一、以纪为“纲”,巩固立身之“基”。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。治理一个国家、一个社会,关键要立规矩、讲规矩、守规矩。而守纪律、讲规矩,是对员干部性的重要考验,也是对员干部对忠诚度的重要检验。以来,以同志为核心的,始终把立规矩、讲规矩作为重要抓手,强调要管、全面从严治员干部要以这次纪学教育为契机,争做知纪、守纪的“明白人”“带头人”,做到学而信、信而用,始终保持正确的信仰、方向、道路,从小处着力、抓早抓小,该补的补,该改的改,该巩固的及时强化到位。要通过深化学,把的纪律和各项规章转 ……略…… 话和重要指示精神,认真落实《通知》要求,用纪校正思想和行动,真正使学纪的过程成为增强纪律意识、提高性修养的过程,推动纪学教育走深走实、见行见效。

  一、争坐理论课堂“最前排”,在常学常新中坚定理想信念。理想信念是人的精神之“钙”,是严守纪律的思想基础。理想信念一旦动摇,就有可能得“软骨病”,甚至有跌入万丈深渊的风险。然而,部分青年员对纪不上心、不了解、不掌握,不清楚哪些行为被允许、哪些行为被禁止。因此,广大青年员要注重从思想上固本培元,深入学关于的纪律建设的重要论述,以昂扬澎湃的“精气神”争坐纪学教育课堂“最前排”,深入领会加强纪律建设是全面从严治的治本之策;同时,要在学贯彻《中国纪律处分条例》(以下简称《条例》)上下功夫见成效,始终坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,以逐字逐句、逐章逐条、新旧对照的方式认真学《条例》,不断增强纪律观念,强化对纪律的敬畏意识。

  二、争当宣传贯彻“第一人”,在率先垂范中树立规矩意识。由于前脚出校门、后脚进机关,部分青年员的纪律意识和规矩意识较为淡薄,容易在一些小事上存有侥幸心理。因此,广大青年员要在学贯彻《条例》上下功夫,不能片面地认为宣传贯彻《条例》是纪检监察部门的事,而要主动承担起宣传贯彻《条例》的重要任务,带头在村居、社区进行宣讲,引导广大农村员学懂弄通《条例》,深刻把握《条例》的精神实质、主旨要义和实践要求;要时刻牢记自己的员身份,在率先垂范中树立规矩意识,对于身边的违纪违法问题不能视而不见、听而不闻,而要主动站出来与身边的违纪违法和不良风气作斗争,坚决予以批评、指正,努力营造风清气正的良好生态环境,切实纪学教育往深里走、往实里走、往心里走。

  三、争取常态长效“更高分”,在潜移默化中增强守纪自觉。纪学教育不是一时一事的要求,必须要持之以恒、久久为功。只有坚持经常性教育和集中性教育相结合,方能推动纪学教育常态长效。因此,广大青年员要以此次纪学教育为契机,把纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题日等活动结合起来,把纪学教育做在日常、融入平常,切实将纪律教育与性教育、洁教育贯通起来,在潜移默化中增强遵规守纪的自觉,切实推动纪学教育“实效”变为“长效”;同时,要结合巩固拓展主题教育成果,将建设作为性教育、纪律教育、警示教育等重要内容,以“吾日三省吾身”的性自觉时刻警醒自己、鞭策自己,不搞“两面派”、不做“两面人”,永葆人清正洁的本色。

  提“笔”上“色”绘就纪学教育“新画卷”

  近日,印发《关于在全开展纪学教育的通知》。自202x年4月至7月在全开展纪学教育。这次纪学教育,是加强的纪律建设、推动全面从严治向纵深发展的重要举措。

  加强纪律教育是落实全面从严治要求、加强的纪律建设的一项基础性、经常性工作。广大员干部要深入学贯彻的重要讲话和重要指示精神,严格落实《通知》要求,严守纪,时刻紧绷纪律这根弦,提“笔”上“色”绘就纪学教育“新画卷”,切实推进纪学教育走深走实、见行见效。

  一、提“学之笔”,以理论学为“成色”,绘就“强基补钙”的纪学教育“素描画”。“为山九仞,岂一日之功”,学纪是扎实开展纪学教育的“基本功”,也是知纪明纪的“主渠道”。然而,部分员干部在规的学上还不同程度存在思想不重视、培训不上心等问题,错误地认为做做样子、大概听听就可以交差。广大员干部要争做遵守纪律的“明白人”,通过员教育培训、专题讲座等多种形式,原原本本、逐字逐句深研细学《中国纪律处分条例》以及规定及其实施细则等纪,全面准确了解的纪律规矩特别是纪律和规矩,努力在学纪知纪上下功夫,真正把纪刻印在心中;同时,要以此次纪学教育为契机,一体学、贯通把握内法规和国家法律,明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把法纪规定内化于心、外化于行。

  二、提“初心之笔”,以调查研究为“亮色”,绘就“实事求是”的纪学教育“工笔画”。调查研究是谋事之基、成事之道。违背客观规律、缺乏调查研究、主观臆断或武断决策只会导致决策失误,既误事又干不成事。正所谓“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,广大员干部要坚持深入农村、社区、企业、“两新”组织等基层单位进行问题梳理、难题排查,既坚持用辩证的观点看待事物,也坚持用辩证的观点审视自身,坚决摒弃“手电筒照别人”的观念,深刻认识严管就是厚爱,养成在监督之下 ……


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