围绕高校中心工作、服务高校事业发展是高校组织工作的出发点和落脚点。为加强高校的全面领导，统筹推进高校各项事业加快发展，高校组织部门要主动靠前，深入一线，把推动高质量发展贯穿到高校基层组织和员队伍建设中，贯穿到高校各级领导班子和干部队伍建设中，贯穿到高校人才工作和群众工作中，以高质量组织工作保障高校高质量发展。
一、新时代高校组织工作面临新形势新要求
在全国组织工作会议上强调，的全面领导、的全部工作要靠的坚强组织体系去实现。进入新时代，开启新征程，必须更加注重的组织体系建设，不断增强的领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，把员组织起来，把人才凝聚起来，把群众动员起来。在的报告中强调，要增强组织功能和组织功能，把基层组织建设成为有效实现的领导的坚强战斗堡垒，激励员发挥先锋模范作用，保持员队伍先进性和纯洁性，建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。这些重要论述对做好高校组织工作提供了根本遵循、提出了新的要求。
（一）高校组织工作的要求更加明确
202x年4月，印发了新修订的《中国普通高等学校基层组织工作条例》。该《条例》对高校基层组织工作作出了全面规定，对高校全面贯彻的教育方针，落实立德树人根本任务，建设高质量教育体系，培养社会主义建设者和接班人提出了明确要求，为全面加强新时代高校组织工作提供了指南。围绕组织工作，和国家陆续出台了一系列文件，从《中国组织工作条例》到《中国普通高等学校基层组织工作条例》，从《教育部组关于加强新形势下高校教师支部建设的意见》到《 ……略…… 方向
高等教育高质量发展需要坚定正确的方向。指出，我们所要坚守的方向，就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，“两个一百年”奋斗目标就是的基本理论、基本路线、基本方略。高校是领导的高校，是中国特色社会主义高校。通过的组织领导，引领高校坚持以马克思主义为指导，全面贯彻的教育方针，始终沿着社会主义的方向前行。只有依靠组织工作，以的建设为统领全面推进高校的建设各项工作，才能确保高校高质量发展。
（二）落实高校高质量发展的根本目标
强调，“为谁培养人、培养什么人”是教育的首要问题，要办好人民满意的教育，全面贯彻的教育方针，落实立德树人的根本任务。立德树人是高校的根本任务，是高校高质量发展的根本目标。组织工作通过不断强化的领导，为立德树人培根铸魂，指导高校坚持育人育才初心，健全全员、全过程、全方位育人的_机制，把思想工作贯穿教育教学各方面、全过程，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养堪当民族复兴大任的时代新人。
（三）提供高校高质量发展的基础保障
强调，规模扩张并不意味着质量和效益增长，走内涵式发展道路是高校发展的必由之路。高校组织工作源于的坚强领导，根植于校史校情校训，显现于事业发展成就。高质量的组织工作能够为高校高质量发展建立严密高效的组织体系，培养担当有为的干部队伍，引进具有创新思维的高层次人才，锻造发挥先锋模范作用的员队伍，为高校高质量发展提供基本条件。高校高质量发展必须依靠组织工作，聚焦提升内涵、优化结构、凸显特色，不断增强核心竞争力。
（四）凸显高校高质量发展的使命担当
教育具有鲜明的属性。我国高等教育的发展始终与国家民族命运休戚相关，服务于国家战略需要。办什么样的大学、怎样办好大学，事关国运民魂文脉，事关和国家事业前途，是每一所大学首先要回答的重大问题。强调，新时代和国家事业发展对高等教育的需要，比以往任何时候都更为迫切。“为育人、为国育才”是中国“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命在教育领域的生动体现。高校组织工作推动高校立足之大计、国之大计，承担着为人民服务、为中国_理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的任务。无论是全面落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，还是贯彻落实国家《新时代基础教育强师计划》要求等，高校组织工作都坚决服务和国家重大战略需要，立足国家“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，践行“四个服务”，担起大学“为育人、为国育才”的使命，推动高校建设更好地服务国家现代化和民族复兴伟业。
三、全面推动高校组织工作高质量发展
面对高校发展新形势新任务新要求，推动高校组织工作高质量发展，必须抓好高校的建设这个龙头，夯实基层组织建设这个基础，扭住干部队伍建设这个关键，紧抓教师队伍建设这个重点，不断增强的领导权威，强化基层组织的动员力组织力。高校组织部门要带领广大干部作表率、立标杆、当头雁，引领广大教师增底气、强本事、上舞台，团结凝聚广大师生干事创业、争创一流。
（一）实施旗领航行动，奠定高质量发展的基础
高校要高举办学治校“方向旗”。坚持以的建设为统领，把标准和要求贯穿高校工作的各方面，教育引导高校广大员干部和师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚持“两个确立”、做到“两个维护”。要突出领导。充分发挥高校“把方向、管大局、作决策、保落实”的领导作用。提升高校领导能力，通过制定战略规划，谋划引领高校发展，通过强化战略执行，提升高校对学校中心工作、关键环节的领导能力。要抓好理论武装。牢牢把握高校意识形态工作的领导权、管理权、话语权，统筹校内外、网上网下、课内外各种资源，切实增进广大师生对的认同、思想认同、情感认同，更好引领和助推高校事业高质量发展。
（二）实施强基攻坚行动，奠定高质量发展的组织基础
“欲筑室者先治其基，基完以平，而后加石木焉，故其为室也坚。”增强基层组织的功能需要建强组织，切实发挥组织引领作用，不断提升组织整合力和组织凝聚力，确保的路线方针和决策部署在高校得到深入贯彻落实。
强化高校组织引领作用。完善高校统一领导、政分工合作、协调运行的工作机制，严格落实领导下的校长负责制，严格执行高校会、校长办公会议事规则，提高议事决策质量和效率，确保充分发挥高校的领导作用。完善院系组织工作规则，规范院系政联席会议制度，确保的领导落实到院系治理的方方面面，促进院系决策民主化、科学化，为院系改革发展提供坚强的保证和思想保障，使院系组织成为师生最坚强的组织依靠，成为教书育人的领导力量，确保院系充分发挥引领作用。发挥好师生支部直接教育员、管理员、监督员和组织师生、宣传师生、凝聚师生、服务师生的作用，让基层支部成为团结师生的核心、教育员的阵地、攻坚克难的堡垒。深入推进的学教育制度化常态化，严格执行“三会一课”制度，全面推行支部主题日，促进每一名员自觉形成“生物钟”，推动支部充分发挥战斗堡垒作用。
推进高校组织标准化规范化建设。聚焦高校工作短板和薄弱环节，积极创建学型、创新型、服务型组织。贯彻落实基层组织换届选举工作有关制度，推进基层组织按期高质量规范化换届。优化支部设置，选优配强支部，健全支部教育、管理、监督员的长效机制。开展软弱涣散组织梳理排查和整顿转化工作，着力消除软弱涣散组织。加强对各级组织的考核评价 ……
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