同志们：
今天，我们召开这次教育信息化建设工作推进会议，主要任务是深入贯彻落实国家关于教育信息化的战略部署，总结过去一段时间我市教育信息化建设取得的成效，分析当前面临的形势和问题，明确下一阶段的工作目标和重点任务，推动我市教育信息化水平再上新台阶。教育信息化是推动教育现代化、实现教育公平、提升教育质量的重要支撑，对于培养适应新时代发展需求的高素质人才具有至关重要的意义。我们必须高度重视，扎实推进各项工作。
一、回顾过往成效，坚定前行信心
近年来，我市在教育信息化建设方面取得了显著成效。我们积极响应国家号召，加大投入力度，完善基础设施，拓展应用场景，为教育教学改革注入了新的活力。
（一）基础设施逐步完善，筑牢发展根基
一是网络覆盖全面铺开。目前，我市中小学已基本实现宽带网络全覆盖，部分学校还实现了无线网络全覆盖，为师生提供了便捷的网络接入环境。二是设备配备不断升级。许多学校配备了多媒体教室、计算机教室、录播教室等现代化教学设施，部分学校还引入了虚拟现实、人工智能等前沿技术设备，为教学创新提供了有力支持。三是资源平台初 ……略…… 均衡。城区学校教师信息技术应用能力较强，能够熟练运用各种信息化教学资源和工具开展教学活动；而农村学校教师信息技术应用能力相对较弱，信息化教学资源应用不够充分。三是数字鸿沟依然存在。由于城乡经济发展水平和家庭条件的差异，学生在信息技术接触和使用方面存在较大差距，影响了教育公平的实现。
（二）融合应用不够深入，教学创新有待加强
一是信息技术与学科教学融合不够紧密。部分教师虽然掌握了信息技术手段，但在教学过程中不能很好地将其与学科教学内容相结合，存在“两张皮”现象。二是教学模式创新不足。大多数教师仍然采用传统的教学模式和方法，缺乏基于信息技术的创新教学模式的探索和实践。三是教学评价改革滞后。现有的教学评价体系主要以学生的考试成绩为主，难以全面、客观地评价学生的学过程和学效果，不利于培养学生的创新能力和实践能力。
（三）教师素养有待提升，能力发展参差不齐
一是部分教师信息技术应用能力不足。一些教师尤其是年龄较大的教师对信息技术的接受和应用能力较弱，难以适应教育信息化发展的需求。二是教师培训体系不够完善。目前的教师培训主要以集中培训为主，培训内容和方式不能满足教师的个性化需求，培训效果不佳。三是教师激励机制不够健全。对教师在教育信息化方面的努力和成果缺乏有效的激励措施，影响了教师参与教育信息化的积极性和主动性。
（四）保障机制不够健全，持续发展面临挑战
一是经费投入不足。教育信息化建设和应用需要大量的资金投入，但目前我市教育信息化经费投入相对不足，难以满足教育信息化发展的需求。二是技术支持不够到位。教育信息化建设和应用需要专业的技术支持，但目前我市教育信息化技术支持队伍相对薄弱，难以提供及时、有效的技术支持服务。三是政策落实不够到位。虽然国家和地方出台了一系列支持教育信息化发展的政策，但在实际执行过程中，部分政策落实不到位，影响了教育信息化的推进速度和质量。
三、锚定目标任务，聚力攻坚突破
面对这些问题和挑战，我们要明确目标，聚焦重点，采取有力措施，推动我市教育信息化建设取得新的突破。
（一）促进均衡发展，缩小城乡数字鸿沟
一是加大农村学校投入。统筹安排教育信息化经费，向农村学校倾斜，加快农村学校信息化基础设施建设，改善网络条件，更新设备配备，确保农村学校与城区学校在教育信息化方面同步发展。二是加强资源共享与应用。建立城乡学校结对帮扶机制，促进优质教育资源共享，通过在线教学、同步课堂等方式，让农村学生也能享受到优质的教育资源。三是开展数字素养提升行动。针对农村学生和家庭开展数字素养培训，提高他们的信息技术接触和使用能力，缩小城乡数字鸿沟。
（二）深化融合应用，推动教学创新变革
一是加强信息技术与学科教学融合。开展信息技术与学科教学深度融合的教研活动，引导教师探索信息技术与学科教学内容、教学方法的有机结合，提高教学效果。二是创新教学模式和方法。鼓励教师积极探索基于信息技术的创新教学模式，如项目式学、探究式学、混合式学等，培养学生的创新能力和实践能力。三是推进教学评价改革。建立多元化的教学评价体系，综合考虑学生的学过程、学态度、实践能力等因素，全面、客观地评价学生的学效果。
（三）提升教师素养，打造专业教师队伍
一是加强教师信息技术应用能力培训。制定个性化的教师培训计划，采用线上线下相结合的培训方式，提高教师的信息技术应用能力。二是完善教师培训体系。建立教师培训学分管理制度，将教师信息技术应用能力培训纳入学分管理，激励教师积极参加培训。三是健全教师激励机制。设立教育信息化专项奖励基金，对在教育信息化方面做出突出贡献的教师给予表彰和奖励，激发教师参与教育信息化的积极性和主动性。
（四）健全保障机制，确保持续发展动力
一是加大经费投入。积极争取上级资金支持，加大市级财政对教育信息化建设的投入力度，建立教育信息化经费保障机制，确保教育信息化建设和应用的资金需求。二是加强技术支持。组建专 ……
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