尊敬的X主任、X组长,各位领导、同志们:
下午好。刚才,X组长代表第二巡察组,全面、客观、深刻地反馈了对我校的巡察情况,既肯定了我们近年来在传承红色基因、推动教育教学发展方面所做的工作,更严肃、精准地指出了我们在决策部署落实、群众身边不正之风和腐败问题、基层组织建设以及巡察整改成果运用等四个方面存在的突出问题和薄弱环节。X组长提出的整改要求,明确具体,指导性强,为我们下一步的工作指明了方向、提供了遵循。紧接着,X主任代表作了重要讲话,从高度、全局视野对我们抓好巡察整改工作提出了更高标准、更严要求,充分体现了对X中学的高度重视、对教育事业的深切关怀和对我们全体干部职工的殷切期望。
对于巡察组反馈的意见和X主任提出的要求,我们深受教育、深受警醒。这既是一次全面的“体检”,也是一剂深刻的“清醒良药”,更是一场及时的“导航引路”。在此,我代表X中学和全体教职员工,对巡察组和各位领导的辛勤工作 ……略…… 导向、目标导向、结果导向,以“钉钉子”的精神和“啃硬骨头”的决心,确保条条有整改、件件有着落。
第一,加强组织领导,压实整改责任。学校将第一时间成立由我担任组长的巡察整改工作领导小组,全面负责整改工作的统筹协调、组织实施和督促检查。我们将立即着手制定详尽的《巡察反馈问题整改方案》,将巡察组指出的四大方面问题,细化分解为若干具体任务,建立问题台账、任务台账、责任台账。每一项任务都将明确责任领导、责任处室、责任人以及完成时限,实行“挂图作战、对账销号”,确保压力传导到位、责任落实到人,形成一级抓一级、层层抓落实的整改工作格局。
第二,坚持分类施策,确保整改实效。针对巡察反馈的具体问题,我们将精准发力,靶向治疗。在“聚焦决策部署在基层落实”方面,我们将着力解决贯彻上级决策部署存在的差距。强化理论学中心组学质效,将的教育方针和立德树人根本任务深度融入办学治校全过程。我们将对标“用教育家精神铸魂”的要求,系统审视学校的课程体系、育人模式和评价机制,确保的全面领导贯穿教育教学的“最后一公里”,真正办出让放心、让社会认可、让家长信任、让学生成才的红色名校。在“聚焦群众身边不正之风和腐败问题”方面,我们将以“零容忍”的态度严肃整治。重点加强对基建项目、物资采购、招生考试、评优评先等关键环节的监督管理,完善内控制度,堵塞政风险漏洞。我们将大力加强师德师风建设,对任何有损教师形象、侵害学生利益的行为,发现一起、查处一起,绝不姑息,努力营造风清气正的教书育人环境。在“聚焦基层组织和员队伍建设”方面,我们将着力夯实工作基础。严格落实“三会一课”、主题日等组织生活制度,提升内生活的性、时代性、原则性、战斗性。我们将加强员教育管理,发挥员先锋模作用,特别是在教学科研、服务师生中走在前、作表率。同时,加强对青年教师的吸纳和培养,为组织注入新鲜血液。在“聚焦巡察整改和成果运用”方面,我们将深刻反思,举一反三。不仅要完成本次巡察指出的新问题整改,还要对以往各类监督检查发现问题的整改情况进行一次“回头看”,坚决防止问题反弹回潮。我们将把解决具体问题与推动普遍性问题治理结合起来,确保整改一个、触动一批、带动一片。
第三，健全监督机制，巩固整改成果。为杜绝整改“走过场”、防止问题“反弹回潮”，需以全流程监督筑牢“防护墙”，将整改实效转化为长期治理效能，真正实现“整改见底、长效立制”。一方面，构建多元监督格局。成立巡察整改监督专班，由牵头，抽调审计、财务、教师代表、学生干部等5-7人组成，对照“问题、任务、责任”三大台账，每周开展1次实地督查。重点核查“责任领导履职情况”“任务完成质量”，对整改敷衍、进度滞后的部门，当场下发《整改提醒单》，并将督查结果与部门年度绩效考核、干部评优评先直接挂钩。同时，开通“线上+线下”双反馈渠道：线上在校园网开设“整改监督专栏”，实时公示任务进展；线下在各院系、行政楼设立意见箱，每周汇总师生反映的“课程思政融入不深入”“后勤服务响应慢”等问题，要求责任部门3个工作日内回应、15个工作日内解决，确保监督覆盖整改全环节。另一方面，固化长效制度体系。针对整改中暴露的共性问题，如“基建项目监管不规范”“师德师风考核模糊”等，牵头制定《学校基建项目全过程管理办法》《教师师德师风考核实施细则》等6-8项制度，明确从“项目立项到验收”“师德考核到奖惩”的全流程标准。建立“季度回头看”机制，每季度由班子成员带队，随机抽查2-3个整改任务，通过“查资料+访师生+看实效”的方式检验成果——例如核查“员组织生活规范”是否持续落实、“招生考试监督”是否常态运 ……
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