县审计局组坚决贯彻落实决策部署和省市县委工作要求，将此次学教育作为一项重大任务，以高度的自觉、思想自觉和行动自觉，精心组织、周密部署、扎实推进，确保学教育走深走实、见行见效。全局上下以此次学教育为契机，深刻淬炼了品格，持续净化了生态，有力推动了工作的系统性重塑和审计事业的高质量发展。根据县委组织部关于对全县贯彻落实_精神学教育进行全面总结评估的统一部署，我局组高度重视，在前期系统梳理阶段性进展的基础上，对学教育的全过程、各环节进行了深入复盘和系统评估。现将有关情况报告如下。
一、主要做法：坚持“五个聚焦”，确保学教育高标准推进
我局紧扣学教育的目标要求，坚持系统谋划与精准施策相结合，通过聚焦关键环节，层层压实责任，推动学教育各项任务落地生根。
（一）聚焦组织领导，筑牢“责任链”。局组深刻认识到，抓好学教育，关键在于领导带头、责任到位。第一时间成立了由局组、局长任组长，其他班子成员任副组长的学教育领导小组，下设办公室，统筹负责日常组织协调工作。组先后召开4次专题会议研究部署学教育工作，制定印发了详尽的实施方案和任务清单，将责任分解到岗、量化到人。严格落实“一把手”第一责任人职责和班子成员“一岗双责”，形成了“主要领导 ……略…… 清单化管理、项目化推进，确保整改工作动真碰硬、务求实效。一是开展专项整治。重点针对“四风”问题隐形变异新动向，开展了违规吃喝、违规收送礼品礼金、公务用车使用不规范等专项整治行动。通过自查自纠与重点抽查相结合，对发现的苗头性、倾向性问题及时约谈提醒，对1起公务接待超标准问题进行了严肃处理和通报。二是强化制度约束。紧盯审计权力运行的关键环节，修订完善了《X县审计局关于进一步加强审计现场管理的规定》《X县审计局审前政谈话制度实施办法》等5项内部管理制度，扎紧织密制度笼子。三是实施销号管理。对查摆出的11项问题，逐一明确整改时限、责任单位和责任人，实行挂图作战、对账销号。截至7月底，已完成整改10项，1项需要长期坚持的已建立长效机制，阶段性整改完成率达到98％以上。
（五）聚焦开门教育，敞开“监督门”。我局坚持在阳光下行使审计监督权，主动接受外部监督，以公开促公正、以透明保洁。一是深化审计公示。严格执行审计项目进点公示制度，在被审计单位醒目位置张贴审计通知书和审计“八不准”工作纪律，主动公开审计范围、内容和监督举报电话，将审计组置于被审计单位和群众的直接监督之下。二是主动征求反馈。在每个审计项目结束后，均向被审计单位发放《审计组政情况反馈表》，主动征询对审计组执行洁纪律情况的评价和意见。学教育期间，共发放并收回反馈表32份，满意率达到100％。三是邀请社会监督。邀请了2名风政风监督员，不定期对机关、服务效能进行明察暗访。同时，通过局门户网站和新媒体平台，定期发布审计工作动态，主动回应社会关切，提升审计工作透明度。
二、进展成效：实现“四个新提升”，建设成果丰硕
通过为期数月的学教育，全局干部职工思想受到深刻洗礼，实现显著转变，各项工作取得了实实在在的成效。
（一）忠诚和纪律意识实现新提升。全体审计干部进一步深刻领悟了“两个确立”的决定性意义，增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。将遵守_精神内化为思想自觉和行动自觉，判断力、领悟力、执行力显著增强。学教育开展以来，全局未发生一起违反_精神的案件，干部违纪违法“零发生”。审前政谈话制度实现对所有审计项目100％覆盖，从源头上筑牢了洁防线。
（二）审计监督质效和履职能力实现新提升。优良的转化为强大的战斗力，推动审计工作提质增效。一是审计效率显著提高。通过优化审计流程、强化现场管理、应用大数据技术等方式，有效压缩了审计时长。与去年同期相比，2025年已完成的审计项目平均实施周期缩短了约12％，由42个工作日缩短至37个工作日。二是审计成果更加丰硕。聚焦财政资金提质增效和重大项目落地见效，加大了审计监督力度。截至7月底，通过审计共促进财政增收节支、挽回损失浪费金额3120万元；核减投资项目工程造价2650万元；向有关部门移送案件线索3起。这些成果有力维护了国家财经法纪，保障了国有资产安全。
（三）服务大局和为民情怀实现新提升。全局干部职工牢固树立“审计为民”理念，工作从“管理型”向“服务型”转变。在政策落实跟踪审计中，不仅查问题，更注重帮助被审计单位分析原因、研究对策，提出具有建设性的审计建议25条，被采纳21条。在乡村振兴审计中，深入田间地头，倾听群众呼声，推动解决了农村人居环境整治资金使用不规范等一批群众急难愁盼问题，审计工作的“经济卫士”和“民生卫士”作用得到充分彰显。
（四）内部管理和制度建设实现新提升。坚持把“当下改”与“长久立”相结合，将学教育中的好做法、好经验及时固化为制度成果。先后修订完善了财务管理、公务接待、公车使用、会议培训等7项内部管理制度，构建起一套内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的建设制度体系，为推动建设常态化长效化提供了坚实的制度保障。
三、经验启示：深化“四个坚持”，把握建设规律
回顾总结本次学教育的实践，我们深刻体会到，抓好建设，必须把握其内在规律，坚持行之有效的方法路径。
（一）必须坚持领导带头、以上率下。建设本质上是性问题。局组以身作则、率先垂范，是本次学教育能够扎实推进、取得实效的根本保证。“关键少数”带头学研讨、带头查摆问题、带头整改落实，为全体干部职工树立了标杆，形成了强大的示范引领效应。这充分证明，抓住领导干部这个“牛鼻子”，就能纲举目张，带动全局整体向上。
（二）必须坚持融入日常、抓在经常。建设非一日之功，必须久久为功。本次学教育的成功之处在于，没有将其作为一项孤立的活动，而是紧密结合审计中心工作，将学教育的要求融入“项目＋”管理模式，融入审 ……
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