根据及区、市、县的安排部署，县科技局始终将学领会_关于加强的建设的重要论述贯穿全过程，坚持做到了周密部署、深入学、扎实落实，以此保证学环节紧抓不松懈、方向始终不偏离、过程标准不降低、推进落实不松动。现将具体情况报告如下：
一、工作开展情况
（一）强化组织领导，召开专题会议。一是切实提高站位。局组主要负责同志第一时间主持召开学教育动员部署会并作出具体安排，及时跟进学_重要讲话和重要指示精神，结合实际制定《学教育重点任务工作计划》，确保学教育扎实有序开展。二是以上率下指导推动。组承担第一责任人职责，全面统筹自查工作和问题整改的方向和重点；组成员按照分工抓好分管领域自查任务，督促指导相关科室落 ……略…… 查问卷等方式，广泛征集企业在发展过程中遇到的实际困难及对我局工作的意见建议，共征集到个性问题X个，目前均已整改解决，切实为企业纾困解难。二是组织自查自纠。严格对照配套制度，结合上级部门反馈的问题清单和本局工作实际，先后组织X次专题会议研究查摆问题，深入剖析在贯彻落实建设等方面存在的不足，共查摆梳理出问题X个。同时，组成员带头自我检视、主动查摆，共查摆个人问题X个。
二、存在的问题
科技局组切实压实工作责任，制定工作计划，组织集中学，开展交流研讨，但仍存在一些问题和不足。一是对学深度有待加强。在不断加深对_关于加强的建设的重要论述的理解和把握，没有真正从思想上正本清源、筑牢根基上发力不足。及时跟进学、联系实际学、融会贯通学方面还存在浅尝辄止，深学细悟夯实思想根基还不够牢固。二是查摆问题存在“不深不准不实”现象。开展查摆问题“回头看”深入不够，对照“全、深、准、实”的标准还有差距，在找准问题、找实问题、找具体问题有盲目性，问题描述笼统抽象，缺乏具体事例和数据支撑，导致靶心不清。此问题直接影响整改措施的针对性和实效性，亟需提升问题识别的穿透力和精准度。三是制定务实管用的措施还不够突出，动态更新问题清单，切实做到见人见事见思想。动真碰硬，真查实改，校准行为坐标还需长效常态化巩固，可复制可推广的科技方面整治经验还不多，宣传发动效果还不明显。
三、下一步工作计划
（一）在“扎实”“有效”上下功夫。我们深刻认识到建设永远在路上，始终作为一项严肃的任务和员干部的长期必修课、终身课题来抓。一是突出“扎实”，力戒形式主义。坚持把学抓在经常、融入日常，杜绝“一阵风”式学。通过纳入（组）理论学中心组学、支部“三会一课”、主题日、干部培训等常态化教育内容，原原本本学、逐条逐句悟，确保覆盖全员、贯穿全年。二是务求“有效”，注重学用转化。坚决摒弃“学归学、做归做”，强调真抓实学、善始善终。紧密联系思想和工作实际，引导员干部在深学细照笃行上下功夫，深刻领会精神实质和实践要求。将学成果切实转化为遵规守纪的高度自觉和干事创业的实际行动，做到内化于心、外化于行。
（二）在“深查”“严改”上下功夫。严肃检视本单位在从严执纪监督方面存在的突出问题；深入查摆个人在学规定、懂规定、守规定、用规定方面存在的具体偏差，坚持即知即改、立行立改，能当下解决的绝不拖延，需持续攻坚的紧盯不放，强化跟踪督办和销号管理。通过深查真改、严查实改，确保_要求不折不扣落到实处，持续巩固风清气正的良好生态。
（三）在“融合”“创新”上下功夫，以学用相长激发担当作为。一方面深化融合互促，创新方式载体。着力推动学教育深度融入业务工作全过程和各环节、将纪律要求嵌入业务会议、工作部署、日常管理和风 ……
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