同志们：
今天，我们召开秋季学期开学工作会议，主要任务是深入学贯彻2025年全国教育工作会议精神和、关于教育强省（市）建设的最新部署，总结春季学期教育工作成效，分析当前形势任务，安排秋季学期重点工作，确保新学年开好局、起好步。刚才，基教股、安全办分别通报了暑期工作督查情况和开学准备调研结果，XX中学、XX镇中心小学作了交流发言，讲得很实在、很有启发。下面，我讲四点意见，概括起来就是“抓根本、强质量、守底线、夯保障”。
一、锚定“立德树人”根本任务，构建全链条育人体系
_强调，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题”。今年是落实“十四五”教育规划中期评估关键年，也是我县推进“大思政课”综合改革试验区的攻坚年，必须把立德树人贯穿到教育教学全过程。
一是深化思政教育铸魂工程。结合2025年教育部“时代新人培育行动” ……略…… 托管、公益讲座，重点服务留守儿童、单亲家庭等_。县教育局将把家校协同成效纳入学校年度考核，占比不低于15%。
二、聚焦“提质增效”核心目标，激活高质量发展动能
质量是教育的生命线。面对人民群众对“上好学”的新期待，必须坚持问题导向，补短板、强优势，推动教育教学从“基本均衡”向“优质均衡”跨越。
一是课堂教学改革再深化。针对部分教师“穿新鞋走老路”问题，今年重点推广“问题导向+项目学”模式：小学阶段侧重跨学科主题学，比如结合“二十四节气”开展种植、测量、记录等综合实践；初中阶段探索“大单元教学设计”，各学科组要在开学前完成3个以上单元教案共享；高中阶段推进“选课走班”精细化，教研室将组织骨干教师编写《选科指导手册》，避免盲目跟风选科。同时，严格落实“推门听课”制度，局领导班子成员每人每学期至少听20节课，学校校长每周至少听5节课，听后当场反馈问题，限期整改。
二是教师队伍能力再提升。教师是质量提升的关键，今年重点抓“青蓝工程”和“名师引领”：一方面，针对新入职教师，实施“双导师制”——学科导师负责教学技能，班主任导师负责班级管理，学期末开展“新教师汇报课”评比，未达标的延长跟岗期；另一方面，发挥“名师工作室”辐射作用，每个工作室全年至少开展10次送教下乡、5次线上教研，带动农村学校教师成长。另外，落实2025年“教师关爱十条”，为农村教师增设乡镇工作补贴，改善周转宿舍条件，解决子女就近入学问题，让大家安心教书。
三是教育数字化转型再加力。抓住“数字中国”建设机遇，推动信息技术与教学深度融合：秋季学期前，全县中小学完成“智慧课堂”设备升级，重点配备AI学情分析系统，能精准定位学生薄弱知识点；推广“专递课堂”，县城优质校与农村薄弱校结对，每周至少开展2节同步直播课；教师要熟练使用“国家中小学智慧教育平台”，将其作为备课、教研的重要资源库，县教研室将开展平台应用评比，结果与职称晋升挂钩。
三、守牢“安全稳定”底线红线，织密校园防护网络
安全是教育的底线。近期多地发生校园安全事件，教训深刻。我们必须树牢“万无一失、一失万无”理念，把安全工作抓在日常、严在经常。
一是开展“安全隐患清零”行动。开学前，各校要对照《校园安全隐患排查清单》逐项自查，重点查三个方面：一查设施设备，消防通道是否畅通、灭火器是否过期、实验室危化品管理是否规范；二查食品安全，食堂食材采购台账是否完整、从业人员健康证是否齐全、操作间卫生是否达标；三查周边环境，联合公安、市场监管部门整治流动摊贩、网吧接纳未成年人等问题。自查报告要经校长签字盖章，9月5日前报教育局安全办，对隐瞒不报、整改不力的严肃问责。
二是强化安全教育常态化。把安全知识融入日常教学：开学第一周定为“安全教育周”，重点讲防溺水、防欺凌、交通安全，小学用动画短片、情景模拟教学，中学用案例分析、应急演练提升实效；每月开展1次“安全主题班会”，秋季特别加强秋汛防范、森林防火教育；每学期组织2次应急疏散演练，做到“时间、路线、责任人”三明确，切实提升师生自救互救能力。
三是筑牢心理健康防线。针对学生心理问题低龄化趋势，重点做好三项工作：一要配齐配强心理教师，所有初中以上学校必须配备专职心 ……
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