同志们：
根据此次基层“两级”集训安排，我以“用实劲、出实招、求实效，着力建设务实型基层组织”为题跟大家一起交流。基层支部是的工作基础，在的建设中发挥着非常重要的作用，直接关系到各种任务、各种目标的实现。随着改革的不断深入，基层支部工作面临着一系列的机遇与挑战，工作也面临着许多新形势和新任务，作为基层支部，要充分认识到加强基层支部建设的重要性和紧迫性，根据新形势和新任务，出台针对性的、创新性的措施，不断在提升支部凝聚力与创新力上下功夫。
一、加强以章为主的理论学。章是全体员必须遵守的行为规范，加强员章学，是强化基层组织建设的重点工作之一，基层组织首先要明确自身所肩负的任务，树立将基层支部员培养成热衷于的事业，有理想、有抱负的员和群众队伍。同时，积极开展章学，让支部员能全面掌握的思想性质、的宗旨、的理论以及的路线方针政策，时刻牢记跟走。基层支部的部分员由于文化层次比较低，工作层次不高，因此在工作的过程中时常会出现思想消极、不思进取、得过且过的情况，而要改变这部分员的这 ……略…… 思想意识都发生质的改变，进而推动基层支部各项事业的进一步发展。具体来说，员先锋模范带动就是要注重员的形象建设，经常用先进典型人物和思想教育员和群众。在日常的员管理中，除了严格管理员的行为之外，还要进行深入的性思想教育，以提升基层员的思想觉悟，除此之外还要通过一些宣传教育材料，强化员对先进工作方针和政策的了解。除此之外，还要积极开展员活动，加强支部成员之间的交流，尤其是要经常让一些先进员代表进行思想引导，陈述他们对的认识与见解、对自身工作和基层发展的看法，让其他员能从这些先进员代表中获取更为深刻的认知素材，提升这些员对基层支部的认同，促进内团结，不断增强基层组织的凝聚力。
三、结合实际强化精神文明建设。首先，应结合自身实际，通过开展各种文化娱乐活动，将精神文明建设融入到基层支部建设之中，比如在各种种植、收获的重要节日，基层组织可以与基层工会一起，组织员和群众自编、自排、自演文艺节目。通过这些文艺活动，在倡导团队精神的同时，又能够进一步改善群关系，融洽员和群众的感情，增强了员和群众的竞争意识和拼搏意识，陶冶员和群众的情操，丰富充实员和群众的文化生活，提高员和群众的道德文化水平。，基层支部在进行精神文明建设的过程中，要积极发挥员在整个建设中的骨干核心作用，做到学经常抓、反复抓，引导员和群众做到日读一报、周读一刊、月读一书。通过抓学，形成良好的学氛围。同时要从精神文明入手，组织全体员和群众进行学培训，要求他们交流经验及如何增强工作意识，提高工作积极性，通过总结、提炼和发掘，进一步树立员和群众“立足岗位、乐于奉献”的精神，并进一步凝聚人心，把抓精神建设，有机地同基层团结务实的精神结合起来。
四、扎实抓好支部班子建设。基层支部的班子建设非常重要，一个相互团结、相互合作的基层支部领导班子是做好基层支部建设的前提和基础。注重基层支部的班子建设就是要在提升领导班子成员的质量上下功夫，首先基层支部班子内部要进一步加强学，通过学的精神等的纲领性文件，不断增强基层组织领导班子的凝聚力和向心力；基层支部班子成员要定期结合自身的工作实际，通过批评和自我批评等方式，让其“红红脸、出出汗”，进而在不断提升基层组织领导班子成员个人素质的同时，让每个班子成员都能够看清自己的不足，并通过积极有效的措施进行改进，增强基层组织领导班子的团结和高效；最后，基层支部还要根据实际，制定符合自身发展的支部制度，比如每个支部班子成员可以根据自己管理的领域，提出和改进支部制度的建议和意见，以增强支部制度的务实性和科学性，支部的各项制度还应该结合社会、基层变化进行动态调整，以最大程度提高员对支部的认同感、提高工作效率，保证员和群众的各项工作更加合理和公平。
五、着力提升支部建设质量。支部是组织的最基层组织，它不仅发挥着十分重要的战斗堡垒作用，同时又是与人民群众联系最为密切的形象代理人。而要充分发挥这一作用，支部必须不断加强自身建设，对支部进行员先进性教育。具体来说，员的先进性教育可以按照以下几个方面的内容进行。第一，支部员是否坚持理论学，坚持理想信念；第二，支部员是否牢记的宗旨，在具体工作中不断增强服务意识；第三，支部员是否经常加强技能训练，不断提升自己的工作能力；第四，支部员是否立足本员和群众作，时刻做到爱岗敬业；第五，支部员是否团结友爱互助，为构建和谐集体贡献自己的力量；第六，支部员是否真正的落实了员先进性，用心做好每件事。在这几个方面的基础上，还需要员必须严格执行三个基本制度，即组织生活制度、员责任制度、政监督制度。通过员先进性教育，基层支部的六项标准和三个基本制度能够得以在全体员中贯彻落实，进而使员在群众中的形象进一步提高。由于基层员和群众的待遇比较低，因此一部分员和群众的生活困难是常有的事，鉴于此，基层支部的全体员要充分认识到扶贫帮困、构建和谐集体的重要性，要自发设立员帮困基金并制定相应的管理条例。基层 ……
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