提纲
一、主要做法和成效
● 强化的建设
○ 坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”
○ 严格按《关于新形势下内生活的若干准则》落实机关责任。
○ 召开专题会议部署全年工作，年中和年末听取班子成员汇报。
○ 高标准召开年度民主生活会和组织生活会，确保制度执行到位。
○ 实行销号管理，完成上年度反馈问题整改。
● 强化的思想建设
○ 树牢指导地位
○ 将学列为“第一议题”、“第一主题”、“第一主课”。
○ 组织组会、理论学中心组学研讨、集体学及干部培训。
○ 压紧压实意识形态工作责任制，提升员干部思想素质和鉴别能力。
● 强化的纪律建设
○ 锻造坚强有力的战斗堡垒
○ 开展纪学教育，组织专题交流研讨，参观政教育基地，观摩庭审活动。
○ 进行岗位政风险排查，查找并梳理政风险点。
○ 深入开展建设行动，精文简会、精简考核，规范权力运行，改善机关。
二、存在问题及原因
● 部分员干部学深度不够
○ 学主动性和积极性不足，未能将理论与实际紧密结合，影响学效果。
● 基层组织建设需进一步加强
○ 存在形式主义现象，“三会一课”等制度执行不严格，员参与率不高。
○ 创新工作方式方法上存在局限，难以适应新形势需求。
● 风政建设压力传导不到位
○ 部分领导干部压力传导机制不健全，少数部门和个人存在侥幸心理，影响排查效果。
● 建设长效机制尚未完全建立
○ 缺乏长效化、常态化机制，部分干部职工存在“一阵风”的思想倾向。
○ 精文简会、精简考核要求在实际操作中有时未能严格执行，影响工作效率。
三、改进措施
○ 完善相关制度，加大督查力度，确保各项措施落实到位，不断提升机关工作水平。
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