同志们：
今天，我们召开2025年全县教师培训培养工作会议，主要任务是深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（202x-2035年）》和党的二十大精神，全面总结202x年工作成效，系统部署2025年重点任务，进一步统一思想、凝聚共识，推动全县教师队伍建设再上新台阶。刚才，会议对《XX县大力推进中小学校本研修高质量发展三年实施方案》《XX县中小学校本研修示范校认定办法》进行了详细解读，XX同志就国培工作作了全面总结，XX学校、XX中学等单位作了经验交流，讲得都很好，希望大家认真学习借鉴。下面，我讲三个方面意见。
一、肯定成绩，认清形势，切实增强教师培训培养工作的责任感和使命感
（一）202x年工作成效显著，为教育高质量发展奠定坚实基础
过去一年，全县上下紧扣"工业强县、文教兴城"目标，深入实施教师队伍建设"十四五"规划，各项工作取得显著成效。一是师德 ……略…… 新台阶。
（三）2025年工作总体要求
2025年全县教师培训培养工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，全面落实《教育强国建设规划纲要》，紧扣"工业强县、文教兴城"目标，坚持"师德为先、能力为重、改革创新、统筹推进"的原则，以校本研修为抓手，以提升教师专业素养为核心，以优化培训体系为重点，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍，为全县教育高质量发展提供坚强的师资保障。
二、聚焦重点，精准发力，全面提升教师培训培养工作质量
（一）深化师德师风建设，营造风清气正的教育生态
师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。要坚持把师德教育摆在教师培训培养的首要位置，贯穿教师职业生涯全过程。一是加强思想政治教育。将习近平新时代中国特色社会主义思想融入教师培训课程体系，开设"习近平总书记关于教育的重要论述"专题研修班，组织教师深入学习党的二十大精神和教育方针政策。二是强化师德规范建设。修订《XX县中小学教师职业道德考核办法》，建立师德考核负面清单，实行师德"一票否决制"。开展"师德标兵""最美教师"评选活动，树立一批师德典型。三是完善监督问责机制。建立师德师风监督举报平台，加强对教师课堂教学、校外兼职、家教家养等行为的监管。对违反师德师风的教师，依法依规严肃处理，营造风清气正的教育生态。
（二）强化校本研修管理，构建教师专业发展新机制
校本研修是提升教师专业能力的重要途径。要按照《XX县大力推进中小学校本研修高质量发展三年实施方案》要求，全面推进校本研修工作。一是明确研修目标。围绕"提升教师课堂教学能力、学科素养和信息化教学水平"三大目标，制定校本研修年度计划，确保研修工作有的放矢。二是创新研修模式。推广"问题导向、课题引领、团队协作、实践反思"的研修模式，建立"个人反思—同伴互助—专家引领—实践提升"的研修机制。鼓励学校结合实际，开展主题研修、课例研修、网络研修等多样化研修活动。三是加强示范校建设。按照《XX县中小学校本研修示范校认定办法》，开展示范校评选工作，重点培育XX所示范校，发挥示范引领作用。四是完善考核评价。将校本研修纳入学校年度考核和教师职称评审，建立"过程性评价+终结性评价"的考核体系，确保研修实效。
（三）优化培训体系，提升教师专业素养
要构建"国培—省培—县培—校本研修"四级培训体系，实现教师培训全覆盖。一是做好国培省培项目。精心组织"国培计划""省培计划"，选派优秀教师参加高端研修，培养一批学科带头人。二是强化县级统筹培训。实施"三名工程"（名师、名校长、名班主任），开展新入职教师岗前培训、骨干教师提升培训、乡村教师专项培训等，全年培训教师XX万人次。三是推进信息技术应用能力提升工程2.0。开展教师信息技术应用能力全员培训，建设XX个智慧教育示范校，推动信息技术与教育教学深度融合。四是加强培训资源建设。整合县域内优质资源，开发校本研修课程XX门，建设XX个网络研修社区，为教师提供多样化的学习资源。
（四）加强乡村教师队伍建设，促进教育均衡发展
乡村教育是教育公平的重要基石。要采取有力措施，加强乡村教师队伍建设。一是优化资 ……
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