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在全市学生心理健康工作推进会议上的讲话

  同志们:

在全市学生心理健康工作推进会议上的讲话

  今天,我们在这里召开全市学生心理健康工作推进会议,主要任务是深入贯彻落实国家关于加强新时代学生心理健康工作的决策部署,解读市教育局、市人民检察院、宣传部等17部门联合印发的《X市落实全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(202x—2025年)>实施方案》(以下简称《实施方案》),全面部署我市学生心理健康工作,进一步健全“四位一体”工作体系,完善协同联动工作格局,推动学生心理健康素养全面提升。参加今天会议的有分管领导,市教育局、市人民检察院、宣传部等17个相关部门负责同志,各县(区)分管领导、教育局主要负责人,以及全市中小学校长代表。刚才,X区教育局、X学校分别作了汇报发言,结合本地本校实际提出了推进学生心理健康工作的思路与举措,内容具体、措施务实,我都表示赞同,希望各单位认真学借鉴,确保各项工作落地见效。下面,结合我市工作实际,我讲四点意见。

  一、提高站位,深刻认识加强学生心理健康工作的重大意义

  (一)学生心理健康工作是落实立德树人根本任务的必然要求

  教育的根本任务是立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。心理健康作为学生全面发展的重要基石,直接关系到人才培养质量。近年来,我市 ……略…… 生良好的道德品质和社会责任感;在智育中,注重学方法指导和学能力培养,引导学生正确对待学压力;在体育教学中,通过开展团队运动项目,增强学生的团队协作意识和抗压能力。例如,小学将心理健康教育与阳光体育活动相结合,组织“班级趣味运动会”,让学生在运动中释放压力、增强自信,活动开展后,学生的集体归属感提升了%。

  二是开足开齐心理健康课程。严格按照国家课程标准,确保中小学每两周至少开设1节心理健康教育课程,并配备专职或兼职心理健康教育教师。到2025年,全市所有中小学要实现一校配备一名专(兼)职心理健康教育教师的目标。同时,开发具有地方特色的心理健康教育校本课程,如结合我市传统文化资源,编写以“心灵成长与文化传承”为主题的教材。目前,已有X所学校开发了校本课程,下一步要扩大覆盖面,提升课程质量。

  三是建立“一生一导师”制度。为每一名学生配备心理健康导师,定期开展谈心谈话、心理辅导等活动。导师要全面了解学生的学、生活和心理状况,建立学生心理健康档案,对存在心理问题的学生进行重点关注和帮扶。例如,中学实施“一生一导师”制度后,导师累计开展谈心谈话人次,成功帮助X名学生缓解了心理压力,有效预防了心理危机事件的发生。

  (二)全面加强家庭心理健康教育工作,构建家校协同育人格局

  一是加强家庭教育指导服务。依托家长学校、社区家长课堂等平台,开展心理健康教育专题培训,提高家长的心理健康教育意识和能力。202x年,全市计划开展家庭教育指导服务场次,覆盖家长万人次。同时,开发线上家庭教育课程资源,通过微信公众号、教育APP等平台推送,方便家长随时随地学。目前,已上线节家庭教育微课,点击量达万次。

  二是健全家校协同育人机制。建立家校定期沟通机制,通过家长会、家访、线上交流平台等方式,及时反馈学生在校学和心理状况,共同制定教育方案。例如,X学校建立“家校共育微信群”,班主任每周发布学生心理健康动态,家长随时反馈问题,学校和家庭及时沟通解决,家校协同育人效果显著提升。,还应鼓励家长积极参与学校心理健康教育活动,如邀请家长参加心理健康主题班会、亲子心理拓展活动等,形成家校育人合力。

  三是优化未成年人成长环境。加强对校外培训机构、文化娱乐场所的监管,规范网络环境,减少不良信息对学生心理健康的影响。联合公安、市场监管等部门开展专项整治行动,202x年已检查校外培训机构家,责令整改家;清理不良网络信息X条,为学生营造健康、文明的成长环境。

  (三)全面构建部门联动机制,提升心理健康服务水平

  一是强化医疗卫生机构支撑作用。提升医疗卫生机构对学生心理健康问题的诊断、治疗和干预能力,建立学校与医疗机构的转诊绿色通道。202x年,全市家二级以上医院开设了儿童青少年心理门诊,累计接诊学生人次;与X所学校建立了转诊合作关系,及时将需要专业治疗的学生转介至医疗机构。下一步,要进一步加强精神卫生专业人才培养,增加心理门诊服务供给,满足学生心理健康服务需求。

  二是构建“五位一体”网络化服务体系。建立、学校、家庭、村(社区)、医疗卫生机构协同联动的服务网络,形成全方位、多层次的心理健康关爱服务格局。村(社区)要充分发挥基层组织作用,开展心理健康科普宣传、心理援助等服务。例如,社区开展“青少年心灵驿站”活动,邀请心理专家为社区青少年提供免费心理咨询服务,已累计服务人次,受到家长和学生的广泛好评。

  三是规范开展科普宣传活动。利用电视、广播、报纸、网络等媒体平台,广泛开展心理健康知识科普宣传,提高公众对学生心理健康问题的认识和重视程度。202x年,全市开展心理健康科普宣传活动场次,制作宣传海报万份,发放宣传手册X万册。同时,组织心理健康专家、志愿者深入学校、社区开展巡回宣讲,营造全社会关心关爱学生心理健康的良好氛围。

  三、强化保障措施,为学生心理健康工作提供坚实支撑

  (一)加强组织领导,压实工作责任

  成立全市学生心理健康工作领导小组,由分管领导任组长,17个相关部门负责人为成员,统筹协调全市学生心理健康工作。各县(区)、各部门要建立相应的工作机制,明确职责分工,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。教育部门要发挥牵头作用,加强对学校心理健康工作的指导和管理;卫生健康部门要做好医疗卫生服务保障;宣传部门要加大宣传力度。对工作推进不力、落实不到位的单位和个人,要严肃问责。

  (二)落实经费投入,保障工作开展

  各级财政要加大对学生心理健康工作的经费投 ……


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