同志们:
今天,我们在这里召开全市文化旅游文物工作推进会议,主要任务是深入贯彻落实自治区文化和旅游厅检查组对我市文化旅游文物领域工作的督导要求,全面部署2025年XX文旅大会承办筹备工作,扎实推进文化旅游文物领域隐患排查整治,推动全市文旅产业高质量发展。参加今天会议的有市文化和旅游局、市住建局、市应急管理局等相关部门负责人,各县(区)分管领导,以及重点文旅企业、文物保护单位代表。刚才,X县、区和文旅企业作了汇报发言,立足自身实际,提出了工作思路和举措,讲得很全面、很有针对性,我都表示赞同,希望大家相互学借鉴,切实抓好落实。下面,结合全市工作实际,我讲四点意见。
一、提高站位,深刻把握文化旅游文物工作的重大意义
(一)从战略发展高度看,文旅产业是推动经济转型升级的重要引擎
当前,文化旅游产业已成为全球经济发展中势头最强劲和规模最大的产业之一,在国内,文旅产业对GDP的综合贡献逐年攀升,202x年全国文旅产业对GDP的综合贡献度达到12.8%。就我市而言,202x年全市接待游客总量突破500 ……略……
一是加快推进在建项目进度。2025年XX文旅大会举办在即,各相关部门和项目单位要紧扣时间节点,倒排工期、挂图作战。截至目前,市体育公园项目已完成主体工程的80%,预计2025年3月底前全部竣工;“大美右江・长寿福禄”综合体项目已完成投资12亿元,完成总工程量的65%,要进一步加强施工力量,确保在大会举办前投入使用。二是谋划推出新的文旅项目。结合我市资源优势,策划一批具有创新性、吸引力的文旅项目,如县可依托当地温泉资源,打造温泉康养度假区;区可结合红色文化,开发沉浸式红色研学旅游项目。2025年计划新开工文旅项目15个,总投资超50亿元。三是加强文旅品牌建设。深入挖掘我市文化内涵,整合旅游资源,打造具有全国影响力的文旅品牌。例如,持续擦亮“红色福地・多彩市”品牌,通过举办文旅节庆活动、参加旅游推介会等方式,提升我市文旅品牌知名度和美誉度。
(二)完善文旅基础设施,提升旅游服务质量
一是加强交通基础设施建设。优化景区交通线路,开通景区直通车,加强景区与市区、景区与景区之间的交通连接。2025年计划新开通景区公交线路5条,建设旅游停车场8个,新增停车位20xx个。二是完善景区配套设施。加大对景区厕所、游客服务中心、标识标牌等配套设施的建设和改造力度,按照国家标准提升景区服务水平。2025年要完成20个景区厕所的升级改造,新建10个游客服务中心。三是提升旅游服务质量。加强旅游从业人员培训,提高服务意识和专业技能。2025年计划开展旅游从业人员培训10期,培训人数达1500人次。同时,加强旅游市场监管,严厉打击宰客、虚假宣传等违法违规行为,营造良好的旅游市场环境。
(三)加大宣传推广力度,扩大文旅市场影响力
一是创新宣传方式。充分利用新媒体平台,开展线上宣传推广活动。制作高质量的文旅宣传视频、图文,通过抖音、微信、微博等平台进行广泛传播。2025年计划制作文旅宣传短视频50条,争取全网播放量突破1亿次。二是加强区域合作。积极融入“大桂林国际旅游圈”“粤港澳大湾区旅游合作”等区域旅游合作,与周边城市联合推出旅游线路和产品,实现资源共享、客源互送。三是举办特色活动。以XX文旅大会为契机,策划举办一系列丰富多彩的文旅活动,如X民俗文化展演、X美食节等,吸引更多游客前来我市旅游观光。
三、强化底线思维,扎实开展文化旅游文物领域隐患排查整治
(一)全面排查安全隐患,建立问题清单
一是开展拉网式排查。各相关部门要按照职责分工,对文化旅游文物领域进行全面排查,重点排查景区景点、娱乐场所、文物保护单位等场所的消防安全、设施安全、食品安全等方面存在的隐患。截至目前,全市已排查文旅企业和文物保护单位300余家,发现安全隐患80余处,主要包括消防设施配备不足、部分文物保护单位周边环境存在安全隐患等问题。二是建立问题清单。对排查出的问题进行梳理分类,建立详细的问题清单,明确隐患内容、责任单位、整改措施和整改期限,实行台账管理。
(二)狠抓隐患整改落实,确保整改到位
一是明确整改责任。按照“谁主管、谁负责”“谁经营、谁负责”的原则,压实整改责任。对能够立即整改的问题,要立行立改;对一时难以整改的问题,要制定整改方案,限期整改。例如,X景区存在的消防通道堵塞问题,已责令景区管理单位在3日内完成整改;X文物保护单位周边存在的违规建筑问题,已制定拆除计划,将于2025年2月底前完成整改。二是加强整改督导。成立专项督导组,对隐患整改情况进行跟踪督导,定期开展“回头看”,确保整改工作取得实效。对整改不力、敷衍塞责的单位和个人,要严肃问责。
(三)健全长效管理机制,提升安全保障能力
一是完善制度建设。建立健全文化旅游文物领域安全管理制度,制定应急预案,加强应急演练,提高应对突发事件的能力。2025年计划组织开展应急演练10次,覆盖全市重点文旅企业和文物保护单位。 ……
预览结束,获取全文或定制代笔此类文章,请联系老师!