同志们：
今天，我们在这里召开全市特殊艺术与残特奥融合发展工作推进会议，主要任务是总结近年来我市特殊教育、特殊艺术及残特奥运动发展成效，分析当前工作面临的形势与挑战，部署下一阶段重点任务，进一步凝聚各方力量，推动特殊_事业高质量发展。参加今天会议的有市教育局、市残联、市体育局等相关部门负责同志，各县区分管领导，全市各特教学校负责人，以及残特奥运动员代表等。刚才，X区教育局、X县残联分别作了汇报发言，全面总结了本地区在特殊艺术培育、残特奥项目推广等方面的经验做法，内容详实、措施有力，讲的都很好，我完全同意，希望各单位认真学借鉴，抓好贯彻落实。下面，结合全市工作实际，我讲三点意见。
一、提高站位，深刻认识特殊艺术与残特奥融合发展的重要意义
（一）这是践行以人民为中心发展思想的必然要求
特殊_是社会大家庭的重要组成部分，保障他们的发展权益、促进其全面融入社会，是和的重要职责。近年来，我市 ……略…… 奥会田赛、径赛等类项比赛，吸引名运动员参赛，其中残运会参赛人数较202x年首届运动会增长X%，特奥会项目数量增加X%。这些数据背后，是我市紧扣国家战略、主动担当作为的实践成果，也为全省特殊_事业发展提供了“X市经验”。
二、聚焦重点任务，全面提升特殊艺术与残特奥融合发展质效
（一）强化资源整合，构建融合发展新格局
1.完善部门协同机制
建立由分管领导牵头的联席会议制度，每季度召开专题会议，统筹教育、残联、体育、财政等部门资源。教育部门要主导特殊教育课程体系建设，2025年前实现全市特教学校融合教育课程覆盖率100%；残联要做好残疾人运动员选拔与培养，建立“市—县—校”三级人才库，力争2025年入库运动员达人；体育部门要将残特奥项目纳入全民健身计划，每年安排万元专项资金用于赛事举办。例如，区已探索出“教育部门搭台、残联部门组队、体育部门指导”的联动模式，202x年成功举办区域残特奥融合比赛场，参与人数突破X人，这种模式可在全市推广。
2.加强校际资源共享
推动普通学校与特教学校“结对共建”，2025年前实现每所特教学校至少与2所普通学校建立融合教育共同体。鼓励普通学校向特教学校开放体育场馆、艺术教室等设施，如中学已连续3年为特教学校学生提供轮滑场地与教练指导，帮助名学生掌握轮滑技能，其中人在省级特奥轮滑比赛中获奖。同时，建立全市特殊艺术与体育资源库，收录优秀教学案例个、精品课程节，供各校免费使用，提升资源利用效率。
（二）突出特色培育，打造品牌项目新亮点
1.深化特殊艺术品牌建设
依托我市深厚的文化底蕴，重点培育“一校一品”特殊艺术项目。如特教学校的非洲鼓表演已形成品牌，先后在省、市演出场，202x年“全国助残日”活动中获省级媒体报道；县特教学校的剪纸艺术纳入非物质文化遗产传承项目，带动名学生就业。下一步，要设立“特殊艺术发展专项资金”，每年评选个优秀艺术项目给予万元资助，支持学校与专业艺术院团合作，2025年前打造X个在全省有影响力的特殊艺术品牌。
2.提升残特奥项目竞技水平
建立“日常训练—区域联赛—市级赛事”三级竞赛体系，重点发展田径、跳绳、轮滑等群众基础好的项目。202x年残特奥融合运动会中，县代表队在跳绳项目中打破项市级纪录，区代表队在轮滑项目中获枚金牌，这些成绩表明我市具备培育高水平运动员的潜力。今后要加强科学训练指导，聘请专业教练团队，每年举办期运动员培训班，到2026年力争培养名省级以上残特奥赛事获奖运动员，提升我市在全省残特奥运动领域的影响力。
（三）夯实保障基础，筑牢事业发展新支撑
1.加大资金投入力度
将特殊教育与残特奥事业经费纳入财政预算优先保障领域，确保年均增长不低于X%。2025年起，市级财政每年新增万元用于残特奥融合项目，其中万元用于特教学校体育设施改造，万元用于举办市级赛事。同时，拓宽资金来源渠道，鼓励企业、社会组织捐赠，如集团连续5年向市残联捐赠X万元，支持残特奥运动员培训，这种社会力量参与模式要进一步推广。
2.强化人才队伍建设
实施“特教教师专业提升计划”，每年选派名骨干教师参加国家级培训，邀请专家来市开展专题讲座场。建立特教教师职称评审倾斜政策，在评优评先中设置专项名额，202x年已有名特教教师获市级“教学能手”称号。，组建残特奥项目教练人才库，吸纳名退役运动员、体育教师加入，为学校提供专业指导，如大学体育学院与特教学校合作，派遣名大学生志愿者担任轮滑教练，已培养名优秀运动员 ……
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