同志们：
今天我们召开学教育推进会暨落实全面从严治主体责任情况汇报会，主要目的是：通过听取汇报的形式，全面掌握全区各级（组）贯彻学教育和全面从严治决策部署和落实全面从严治主体责任有关情况，认真总结工作成绩，及时发现问题不足，压紧压实管治责任，特别是牢牢抓住（组）这个“牛鼻子”，进一步凝聚要管、全面从严治的强大合力。
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刚才，XX位同志们分别作了口头汇报，区会组、组、区政协组以及其他政班子成员作了书面汇报。听了、看了大家的汇报，总体感觉是全区各级组织特别是各级（组）和班子成员能够切实履职尽责，推动全面从严治各项工作部署落地落实。
下面，就进一步开展好深入贯彻_精神学教育，推动全面从严治主体责任落实，我谈三点意见。
一、提高站位，准确把握全面从严治主体责任内涵要义
全面从严治主体责任的“ ……略…… 面从严治，核心是加强的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。从实际情况看，在全面从严治上，有的抓问题处理多，抓教育管理少；有的抓具体事情多，抓建章立制少；有的抓眼前工作多，抓基础性、长远性工作少。各级（组）要树牢主体责任的全域观、全时观、全员观，始终坚持以的建设为统领，全面加强的思想建设、组织建设、建设、纪律建设和制度建设。
二、坚持问题导向，深刻认识全面从严治主体责任短板弱项
近年来，坚决贯彻落实全面从严治决策部署，坚持把全面从严治工作与中心工作同步研究、同步部署、同步推进，通过强化理论学、传导责任压力、严肃执纪监督以及持续正风肃纪等多种措施，有效确保了全面从严治主体责任的落实。特别是今年以来，通过创新实行定期向会报告主体责任和“一岗双责”落实情况、扎实做好对“一把手”和领导班子监督试点工作等一系列务实举措，进一步推动了全面从严治工作迈上新的台阶。但是，对照关于全面从严治的决策部署，结合我们近年来巡视、巡察反馈问题以及全区纪检监察机关查处的一些案件，不难发现我区在落实全面从严治主体责任方面还存在一些“短板”，甚至是“盲点”。具体来讲，主要表现在以下几个方面：
（一）思想重视程度不高。思想是行动的先导。有的领导干部没有摆正角色定位，甚至忘了自己的内职务和职责，重业务、轻，片面理解以抓业务工作为中心，忽略了全面从严治的根本保证作用；有的组织主要负责人能够认识到全面从严治工作的极端重要性，但是在具体操作层面却没有做到亲自谋划、亲自研究和亲自推动，认为全面从严治就是纪检监察机关的工作职责，更多的是通过召开会议、听取汇报和签订责任状的形式履行“第一责任人”责任，具体指导和检查落实不够；有的组织专题研究工作非常少，比如对主体责任任务清单的分解、责任落实等具体工作，要求组织主要负责人亲自研究整改、亲自督办反馈问题，但是有的将文件一签，转走了事。此类作用弱化、地位虚化、功能空化的问题，表明了我区少数组织和员领导干部的意识弱化淡化，主体责任缺位缺失。
（二）工作合力尚未形成。落实主体责任，要抓住“一把手”这个核心，这个“关键少数”，但也不能光靠“一把手”。前面已经提到，主体责任落实需要组织和其他班子成员的共同努力。当前，我们有些地方存在压力聚焦“一把手”，而忽视班子成员的分管责任，从而导致“一把手”压力增大，而班子成员压力不够的问题，导致压力传导层层递减，组不如、下级不如上级、副职不如正职、基层不如机关，最终导致一些组织班子成员错误认为全面从严治是的事。还有就是“上热中温下冷”的问题。
（三）工作落实还有差距。近年来，在落实主体责任方面形成了一些有效做法，如建立责任清单、制定落实责任分工、述责述、年度考核等。但是，有的组织对风政建设嘴上说的多、实际做的少，具体抓、抓具体就更少；有的满足于完成规定动作，对全面推进从严治懒于思考、疏于研究，照抄、照搬、照转上级文件，搞“以文件落实文件”，上下一个样，左右一般粗。这说明我们有些领导干部心中根本没有认真对待管治工作，更谈不上认真谋划和思考管治工作。
以上3个方面问题，经常讲，但是时常犯。虽然发生在少数地方、少数单位、少数干部身上，但是需要引起我们的足够重视。必须始终坚持问题导向，精准施策、靶向治疗，采取有效措施，狠抓整改落实。
三、坚持严字当头，切实推动全面从严治主体责任高效落实 ……
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