很荣幸能在此为大家探讨“四德”教育的第一课社会公德，我认为守护公德不是做给人看的，更不是有利可图，而是出自内心的道德戒律，对个人、家庭都十分重要，前段时间我看了根据真实事件改编的电影《平凡英雄》，为了救助一名6岁的小男孩，各行各业齐心协力，相互帮扶，完成了1400余公里，8小时的生命跨越，这就是我们一直追求的社会公德。下面我结合个人的学习理解与大家共同探讨。
一、谈一谈为何崇“德”
_总书记指出，必须加强全社会的思想道德建设，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感。中华民族历来强调“立德修身”，古人讲“德者，国之基也，才之帅也。人无德不立，官无德不为。”德，是国之大体、民之大义。立德，不仅是成才立业之本，更是_安邦之道。
（一）人无德不立。今天，我们评价学生，叫品学兼优，评价知识分子，叫道德文章，评价艺术家，叫德艺双馨，评价干部，叫德才兼备，无一不把德行放在首位。厚德之人，积德虽无人见，然行善必有天知；失德之人，积恶虽无立显，但行恶必有灾殃。就像《红楼梦》里王熙凤，本是大观园中能力最强的，但为人处世太精明，以至于生前无限风光，死后草席裹身。这就是“失德”的结局。
（二）家无德不兴。_总书记在四川眉山三苏祠考察调研时指出：“家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后 ……略…… 德的内容主要包含文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等等，下面我们看四个片段，带大家直观感受一下什么是社会公德。
情景一：文明礼貌让世界更加和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系的一种行为规范，表现处个人的文化内涵和良好修养，是社会活动良性运转必不可少的交往方式。文明礼貌是路上相遇时的微笑；是平时与人相处时的亲切；是打扰到他人时的一声对不起；是在公共场所不大声喧哗等等。在社会生活中，文明礼貌的言谈举止是有效沟通的必要条件，一方面人的内心都渴望得到他人尊重，只有尊重他人才能赢得他人的尊重，另一方面我们在社会交往中难免出现碰撞摩擦，如果能够善于换位思考，设身处地的理解他人，使用文明礼貌的言谈举止，常常会使矛盾烟消云散。
情景二：助人为乐让世界更加温馨。常言道，“每有患急，先人后己”“赠人玫瑰，手有余香”。助人为乐是中华民族传统美德，也是社会公德的具体体现，更是现代社会文明进步的重要标准。一缕微光也许就能为人照亮前行的路；一声问候也许就能温暖一颗冰冷的心；一次伸手还可能帮助困境中的人重获希望……《雷锋日记》里有这样一段话，我感到就是对助人为乐最好的诠释。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命……”
情景三：爱护环境让世界更加美丽。讲究公共卫生，造就优美环境，是社会风尚的重要方面，体现出民族的文明程度和精神面貌。_总书记强调“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。”“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境。”可以看到，生态环境和我们每一个人都息息相关，整洁清新的环境，使我们工作和生活更加愉悦，也为我们健康多了一份保障。
情景四：遵纪守法让世界更加安心。法律是对公民行为的必要约束及规范，是对道德的补充。自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德的最基本要求。遵纪守法反映了人们的共同要求，体现了人们共同利益。结合我们近期大力开展的预防酒驾醉驾问题，与大家探讨，播放视频（酒驾醉驾）。视频中项某，明知酒后不能开车，依然心存侥幸，知法犯法，最终付出惨痛代价。我们每个人都应自觉增强法律意识、增强法纪观念，自觉用法纪来指导和约束自己的行为，自觉履行法纪规定的义务，做到知纪懂法、遵纪守法。
三、谈一谈如何修德
立德很难，因为它不是一朝一夕的事情，而是日积月累的结果。修身也很易，只要我们从自己做起、从身边做起、从小事做起、一点一滴积累，积小胜为大胜，积小德为大德。
（一）以学厚德。学习是提升思想境界、锤炼道德品行的重要方式。_总书记指出：“把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开创美好未来。”要向书本学习，书籍作为人类知识的载体，是人类智慧的结晶，进步的阶梯。比如《曾国藩家书》、《梁启超家书》、《傅雷家书》等等，这些家书家训归纳起来就是中华民族“忠、孝、悌、勇、礼、义、廉、耻”文化的传承阐释，也逐渐成为中国人所推崇的注重气节、品格、志向等品格道德。还有《为人民服务》《论共产党员的修养》《怎样做一个共产党员》等，体现了共产党人的政治品格和道德风尚。我们要大力开展书香读书分享会，将“学海无涯苦作舟”这一学习态度和“取其精华，弃其糟粕”这一学习方式一以贯之，好读书，读好书，善读书，读善书，真正通过读书启迪智慧、增长才智、陶冶情操。要向历史学习，党的历史是最生动、最有说服力的教科书。纵览百年征程，一面面红旗承载的无上荣耀，一件件文物背后的感人故事，一个个英模身上的闪光精神，无不折射出特有的风骨和品质。我们要持续开展党史学习，学习周恩来“勤俭节约、文明礼貌”，学习_“勤勤恳恳，一心为公”，学习_“忠诚为民，低调谦让”，学习_“尊老爱幼、踏实做事”，在传承红色基因，弘扬革命精神中，学史崇德，育心育人、立德立魂。要向典型学习，三人行必有我师焉。学习他们急难任务冲得上，关键时刻豁得出，生死面前勇担当。
（二）以品蓄德。良好的品德，是做人之根、成事之基、履职之本。要从小节严起，_总书记在《之江新语》中写道：“于细微处见精神，于细微处也见品德。”小事小节是一面镜子，能够反映人品，反映作风。一个人思想和行为滑坡之初常有的一种心理就是“下不为例，就这一次，不会出事”。结果是破了一次例，犯一次错，违一次规，就有了第二次、第三次，从此一发不可收拾。有一则寓言故事说，有一群猴子喜欢喝酒，猎人为了捕捉它们就放了一坛酒，刚开始猴子的警惕性很高，不肯上当，但他们经不起酒香的诱惑，就 ……
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