为适应跨越发展的需要，XX县委根据目前干部队伍现状和工作需要，就培养干部提出了新思路、新举措，为建设一支高素质的干部队伍奠定了坚实的工作基础。
一、在职自学，培养干部学能力
一是强化统筹安排。按照《XX县委关于进一步加强和改进（组）中心组理论学的意见》的要求，各地、各部门要建立和完善中心组学制度，落实中心组学计划，中心组全年集中学不得少于6次，并每月安排县四套班子领导参加一次新知识讲座。二是强化制度机制。利用主题教育、学教育等集中性教育成功经验，健全员干部自觉学的长效机制。政群机关和事业单位要确定每周学日制度，定期组织学。在学过程中，要做好读书笔记，字数不得少于XX万字。，科级干部每年至少撰写理论文章或调研报告。三是强化督促指导。坚持和完善学情况检查 ……略…… 平，多为群众办实事、做好事、解难事；淡泊名利，品行为重。加强制度建设，从源头上预防腐败，从严执行各项政建设制度，做到洁自律“六个不可”，筑牢拒腐防变的思想防线，确保全县员干部_全。勇于争先，事业为重。充分发挥支部、工会、团支部等组织的作用，经常开展形式多样的集体活动，搞活机关氛围，增强同事之间的感情和凝聚力，营造干事创业的好氛围，凝聚推动我县高质量发展事业的干劲和力量。三是在培训机制上，科级干部五年内不少于三个月、后备干部每年不少于一个月到校进行脱产培训。采取课堂讲授与实地调研、案例教学与电化教育、学研讨与集中考试相结合的方式，提高学员参与程度，避免“满堂灌”，增强教育培训的吸引力。建立“述学、考学、评学”机制和干部培训档案，实行先培训后上岗制度，把干部培训情况与干部选拔使用结合起来。今后凡未在校培训过或未达到培训要求的干部，一般不予提拔使用。
三、实践锻炼，培养干部执行能力
一是选优年轻干部锻炼。乡镇机关每年要派遣1－2名年轻干部到县直综合部门跟班学，具体由乡镇机关和县直综合部门进行双向选择。每年从县直机关中选派若干名35岁以下青年干部下到乡镇担任乡镇长助理，不占职数，不转组织、工资关系，挂职锻炼时间暂定一年。分期分批组织新提拔的科级干部到县局跟班锻炼。在浙江温州、绍兴，福建厦门等发达地区分别建立干部培训基地，每年输送若干名县直、乡镇机关40岁以下、重点是35岁以下素质好、业务能力强、有培养潜力的年轻干部参加培训，每期培训时间至少为2个月。同时，县委班子严格按照省市有关文件精神，持续加大对优秀年轻干部的选拔培育力度，健全完善年轻干部选育用管环环相扣又统筹推进的全链条机制，把一批敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的优秀年轻干部选拔使用起来。2025年共提拔XX后年轻干部XX名，90后年轻干部XX名，进一步优化了干部队伍结构。同时，统筹抓好各年龄段干部的培养和使用，坚持老中青梯次配备的原则，充分调动各类干部的积极性。二是聚焦综合素质锻炼。实践锻炼活动充分发挥年轻干部精力足、政策透、学强的优势，紧紧围绕县委、的中心工作，积极作为，奋勇争先，以“比的姿态、拼的干劲、严的、实的态度”不断提升个人综合能力。XX局副局长XX回忆刚参加县委统筹安排赴沿海地区工业园区挂职锻炼的时候，对工业发展一窍不通，现如今，她已经能侃侃而谈，“优势是年轻！年轻不仅是一个形容词，更应该是一个动词。”一问一答转换间，她已俨然是一名“老”工业了。三是强化一线导向锻炼。构建“基层培养链”。坚持把教育实践锻炼作为年轻干部丰富阅历、提高能力的重要途径，不断完善员干部实践锻炼活动，鼓励更多的年轻干部参与其中，同时创新更多“赋能”实践锻炼活动，引导年轻干部到重大项目、跑项争资、征地拆迁等重难点工作中磨练意志、激发潜力、增长才干，让年轻干部在不同领域、不同层次、不同岗位上学知识、丰富经验，从而提高年轻干部应对复杂局面、解决复 ……
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